Родитељи могу бити забринути када њихово мало дијете, које има око двије године, још увијек не показује знакове разговора. Он је у стању да изговори неколико речи, али још увек нема довољно заостајања у односу на осталу децу његових година. Можда је још више забрињавајуће када ово дете није ваше прво дете, а ваша претходна деца су била у стању да причају и конструишу реченице у овом узрасту. Горе поменуту ситуацију доживљавају родитељи из цијелог свијета. Родитељи се обично боје да траже стручне савјете у страху да чују нешто необично.
Важно је разумети да ли је понашање вашег детета нормално или не, и да ли треба да будете забринути због његове немогућности да изграде реченице и говоре много у овом узрасту. Оно што је нормално и ненормалан развој језика код предшколаца. Који су знаци кашњења језика у петогодишњем или другом предшколском узрасту?
Нормални развој језика у предшколском узрасту
Агес | Развој нормалног језика |
12 месеци | Може да каже бар једну или две речи; може да препозна имена; може да разуме једноставне инструкције; имитира познате звукове. |
18 месеци | Може говорити најмање пет до двадесет ријечи, од којих неке укључују имена. |
Између 1 и 2 године | Дете може да изговори најмање две речи; је у стању да махне опраштањем; дете почиње да прави звукове познатих животиња; речник детета се постепено повећава; дете разуме “не”; дете је у стању да учини своју жељу познатом. |
Између 2 и 3 године | Дете је у стању да идентификује делове тела; процес самоспознаје је почео и дете почиње да себе назива “ја”; дете је у стању да комбинује именице и речи; речник детета се повећао на око 450 речи; дете сада може да конструише мале реченице; почиње способност подударања боја; почиње да развија наклоност према причама; може да прави разлику између великог и малог и да је у стању да формира одређене множине. |
Између 3 и 4 године | Дијете вам сада може испричати причу; речник се проширио на око 1000 речи; дијете сада зна име улице и презиме, као и одређене дјечје риме; дете такође може да конструише реченице од четири до пет речи. |
Између 4 и 5 година | Речник сада има око 1500 речи; дете сада може препознати боје и облике и почети постављати питања; дете је такође почело да користи прошло време. |
Између 5 и 6 година | Дијете сада може идентифицирати од којих предмета су направљени; дете такође познаје просторне односе; дете је у стању да примети разлике; дете сада зна своју адресу и може да идентификује ствари као што су новчић, новчић или новчић. Дете може да броји најмање десет ствари и користи све врсте реченица. |
Кашњење језика у предшколском узрасту
Најчешћи развојни проблеми са којима се суочавају деца су језички и говорни проблеми. Проблем језичког развоја назива се немогућношћу дјетета да изрази или схвати одређене информације, па чак и недостаје у разумијевању једноставних праваца.
Узроци кашњења језика у предшколском узрасту
Постоје бројни узроци кашњења језика и говора. Најчешћи проблеми су излагање детета више од једног језика који га често збуњује. Неки од алармантних проблема могу бити инвалидност у учењу која спречава дете да схвати основне ствари, проблем губитка слуха због којег он или она нису у стању да науче, или могу бити узроковани проблемима као што је аутизам.
Знакови одлагања језика у предшколском узрасту
Следећи знакови служе као индикатори који вас упозоравају да постоји проблем кашњења језика у вашем предшколском узрасту.
Агес | Сигнс оф Језик Одлагање |
12 месеци | Ако ваше дијете уопће не комуницира с вама, користећи звукове, било коју ријеч или чак гестове, те није у стању да вас замоли за помоћ или одражава његове потребе, онда је то знак кашњења језика. |
Би 2 године | Ваше дете још увек није у стању да комбинује две или више речи, или је његов или њен речник много мање од 50 речи. Осим тога, ако дете није у стању да спонтано изговори речи и не може да разуме једноставна питања и упутства, то је такође прилично алармантно. Морате имати на уму да само једна пета дјеца почињу показивати знакове могућег одлагања језика у доби од 2 године. Могуће је да ће ваше дијете показати побољшање како одрасте, или се проблем може повећати. |
Би 3 године | Ако у овом узрасту ваше дијете није у стању разумјети питања и упуте, ваше дијете вас не испитује много и не показује интерес за читање књига, нешто није у реду. |
Би 4 године | Ако ваше дијете до 4. године није у стању да направи реченицу од најмање три или више речи и да не може разликовати “ја” и “ви”, онда је то такође показатељ кашњења језика. |
Би 5 година | Знакови кашњења језика у петогодишњаку су да он / она још увек не може да каже своје прво и презиме, мање је заинтересован да прича о свакодневним стварима у свом животу, не користи множину или прошло време, и не могу да схвате команде комбиноване са предлозима, онда се ово мора узети као знак. |
Упозорење: Ако је ваше дете изненада престало да ради неке ствари или је потпуно престало да говори, то може указивати на озбиљан проблем кашњења језика. Ако ваше дијете пати од губитка слуха, аутизма, Аспергеровог синдрома или Довн синдрома, онда то може ометати његов језички развој.
Како можете помоћи код куће?
Постоје одређене ствари које се могу користити као кућна терапија која ће помоћи вашем дјетету да превлада овај проблем.
- МакеПрво морате бити сигурни да ваше дијете гледа у ваше око када комуницирате с њима. Ова стратегија ће помоћи вашем дјетету да остане фокусиран на оно што говорите, и остати фокусиран на све гесте које користите. Што су више фокусирани, лакше ће моћи да уче од вас.
- Такође, морате исправити своје дијете када он или она изговоре погрешну реченицу, али пазите да то учините у позитивном тону како бисте их охрабрили. На примјер, ако ваше дијете каже „трчао сам“, морате га исправити и рећи: „Да, трчао си, трчао си брзо, трчао си право до маме“. Што више понављате ову реченицу, лакше ће бити да ваше дијете разумије гдје је он или она погријешио.
- Покушајте да упознате своје дете са новим речима и делима, и дајте им опис речи о којима говоре. Можете укључити речи које се односе на облике, боје, осећања и величине.
- Запамтите, понављање је кључ који омогућава вашем дјетету да схвати оно што их подучава, брзо и лако.
Професионални третмани за кашњење говора у предшколском узрасту
Када добити помоћ?
Имајте на уму да деца имају различите стопе развоја језика, и упоређивање вашег детета са другом децом, можда вам неће пружити тачне или одговарајуће индикације да ли ваше дете има проблем са кашњењем у језику. Увек треба да тражите савет од стручњака ако се неки од горе наведених знакова почне појављивати у понашању вашег детета.
Где потражити помоћ?
Ако ваше дете показује било који од знакова, можете узети помоћ патолога, аудиолога, педијатра, психолога или помоћи у центру за бригу о деци.
Говорни патолози
Говорни патолози могу да разумеју и процене способност дјетета да користи језик. Логопед може одлучити да изврши тестове језика како би провјерио да ли ваше дијете одговара на наредбе, питања или захтјеве.
Говорни патолог ће вас прво питати за цијелу повијест вашег дјетета, почевши од тренутка када је ваше дијете рекло своју прву ријеч, када је дијете почело ходати, ако је ваше дијете рођено прерано или не, повијест о вашој породици и онда ће вам помоћи да забиљежите прави проблем.
Ако патолог говора сумња на било које питање кашњења језика, он или она ће вам пружити све знање о терапијским сесијама које могу помоћи вашем дјетету. Ове сесије укључују индивидуалне сесије, или чак групне сесије, како би охрабрили ваше дијете да учествује.
